黄葛树丨李锡琴：第一课
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第一课
\n文/李锡琴
\n孙子从幼儿园升入小学，负责成为又名学童。
\n一年事语文第一课《我是中国东谈主》：我是中国东谈主，咱们都是中国东谈主，中华英才是一家。
\n我是中学语文考验，当然担起家庭领导重负。除了带着孙子熟背课文，还给他蔓延到课外讲了近两个小时。
\n第一个重要词“咱们”还算好讲，即整体中国东谈主，共14多亿东谈主口，诚然小家伙对“亿”莫得宗旨，但知谈是“多得数不清”的意象；第二个重要词“中华英才”成了难点。还好，教材配了56个民族穿民族衣饰的全家福，我说，中国有56个民族，除汉族外，其他民族称为少数民族。每个民族就像一个小家庭，共同构成中华英才这个全球庭。小家伙听稳定兴盎然，非要一个个地数，考据图上是否碰巧有56个东谈主像，因不是整皆成列，他数来数去老也数不清。我强行遏止屡次无果，直至他认为闪现地数准是56个东谈主像，代表56个民族为止。
\n然后小家伙问：“为什么除汉族外，其他55个民族叫少数民族呢？”我说因为汉族东谈主最多，快要13亿，其他民族东谈主少，他们加起来才1亿多，还告诉他，咱们都是汉族东谈主。
\n小家伙指着图上的身着藏族衣饰者问：“他们是什么民族？”
\n“他们是藏族，在1000多年前，藏族东谈主就谢宇宙最高的青藏高原上修了一座城市，叫拉萨，还建了一座漂亮的宫殿叫布达拉宫，挑升给汉族的文成公主居住。”
\n小家伙眨巴着赞扬的眼睛，仿佛在听公主与王子的童话故事。
\n讲到这里，我的领导教材该阻挡了，可小家伙信手开放了第二课《我爱咱们的故国》：我爱五星红旗，我爱北京天安门，我爱长江，我爱黄河，我爱中华东谈主民共和国。
\n全课共34个字，我以为要讲的东西许多。自后又想，不要把孙子当罐子，只顾我方如意算盘地朝他脑子里灌。于是这么轻视备课：他幼儿园就有国旗的默契，“五星红旗”略讲；可“北京”是都门，略讲不了。
\n“都门是什么？”我要是说是“对一个国度政事中心和中央政府方位地的称号”会把他讲得更浑沌，因他可爱棋战，便用了一个或然稳健，却很具象的诠释：“它是一个国度第一蹙迫的城市，就像棋盘上‘将’或‘帅’方位的棋盘格，一谈棋子都在保卫它。”
\n至于“长江”与“黄河”，要讲深讲透，就十分于讲咱们的民族史了。可小家伙追问谈：“为什么称它们叫母亲河？”
\n“因为有这两条河养育了中华英才，就像你姆妈养育了你，你姆妈即是你的母亲，长江黄河即是中华英才的母亲。”
\n第二课的难点是“中华东谈主民共和国”，诚然他知谈这是中国的全称，但在背课文时，宿将中华英才与中华东谈主民共和国视脱色律，阐发他并莫得搞懂。于是，又取得到第一课温习中华英才的含义。我找出建国仪式的影像进行赞成素养。
\n“畴昔中国的全称不是中华东谈主民共和国吗？”
\n“不是！从1949年10月1日起，中国的全称才是中华东谈主民共和国。”
\n“奶奶，可你说过，中国有五千多年的历史。”
\n“畴昔的中国事古中国，1949年10月1日前的中国叫旧中国，之后的中国叫新中国，也即是中华东谈主民共和国。”
\n我还给小家伙讲“象形字”，讲“长城”，讲霍去病“封狼居胥”，讲“四大发明”，讲“神舟飞船”，讲“中国空间站”……
\n当我讲到“9·3”大考订时，他抢了我的话茬，说：“歼20S最利弊了，我爸爸说，它会隐身，它不错拓荒一群宣战机作战……”
\n呵呵，小家伙说的仍是超出我的备课教案了！
\n“还有‘东风-5C’导弹的杀伤力能隐痛全球……”
\n我打断了他的话，说：“咱们国度的先进刀兵诚然不错隐痛全球，但不能以璷黫让它隐痛全球。”
\n“那研制它来作念什么呢？”
\n“要是有骚扰咱们的敌东谈主，就拿它来保卫咱们的故国！”
\n“哦，我懂了。”
\n也不知他懂到什么经由，但总会越来越懂的。于是，我建议了下课前的终末一问：“咱们为什么要疼爱咱们的故国？”
\n“因为咱们都是中国东谈主！”
\n好谜底！
\n从中我听到我孙子小防备田庐有嗖嗖之声，那是爱国之情在养成的声息，听上去无媲奥密。
\n（作家系中国作协会员）
\n版面抚玩
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